감사 프로세스에서는 지식 또는 기술로,일반적인 성능을 통해 특정 작업 또는 질문을 결정합니다에 상징적인 의미는 의미 테스트는"심한 고통"니다. 하나는 이러한 전송의 의미로"운명적인 부담을"그리고 스포츠에서"경쟁을 제공하는 일정은 높은 수준 요구 사항"니다. 테스트되는 상황에서는 특정 전력 열차는 자극하는 이러한 기본 기술,지식,그리고 성향 측정을 통하여 또는,이것은 불가능을 평가하여 같은 객관적으로 결정하는 것이 가능하며 몇 가지에서 테스트 인증서입니다. 결과 이러한 성능의 평가는 문이 될 것으로 예상의 가치에 미래(가)혜택합니다. 종종 할당한 권한과 기회에 대한 발전은 당신에 연결되어 있습니다. 시험이 유익하고 계몽하는 교사 및 학습자니다 구분 기록,접속로,적합성 및 최종 시험(중간시험,도에 도달했을 때 중간 목적),예를 들어, 조교,학사,석사,졸업장,박 검사, 문제 테스트의 거짓에서 선택적 문자(즉각적인 전)기본적인 질문에 그것의 예측 값을 것이고,주관적이고 비고 표준화된 평가 시험의 성능 및 검사는,자주 관련 정신적 스트레스 상황입니다. 이러한 문제를 극복하고,그것을 실시 작성 시험을 작동 동기 부여 관리자와 표준화된 분석 평가 계획의 세 가지 제안합니다. 스트레스를 감소에도 미끄러 테스트 서비스를 더 경도 섹션에서습니다. 시험을 대부분의 시험,라틴 외국어 시험:테스트에서 철수시험,실제로"인도,중심 것"니다. 네 개의 출력 및 심사원(감사)니다 그것은 일반적으로 서면 및 구두시험을 탐지의 특정 지식 과 지식입니다. 의 경우에는 고등학교 시험 서면 시험에서 규칙의 대상 특정한 시험과 논문(예를 들어 졸업장,매지,학사학위 또는 석사학위논문). 을 위한 전제조건의 낙하 시험 완료된 규정 교육 또는 연구 프로그램입니다. 작성 완료 작업의 정규 학위 프로그램,는 정기적으로 수여 고등학교 교사,멘토링하고 평가합니다. 독일에서 한 말을 하는 경우,시험을 받지 않을 통해 대학(대학교 또는 대학교)하지만,정부 기관의 상태를 시험합니다. 이 코스의 연구,법 식품 화학,교육,의학,수의학,약학,임업,뿐 아니라 상태의 테스트는 국가 인증 기술자입니다. 상태뿐만 아니라 심사가 있고,다른 것들 사이에서,신학적 검사로서 최종 시험 연구의의 신학뿐만 아니라,시험 콘서트로서 최종 시험 대학원 과정에서 음악대학,게다가 그 상태에서 검사를 위한 교육과 건강에서 간호사들이고 주위의 오래된 간호사,오래된 간호사합니다. 진단 테스트에 기초하여,샘플이 지식의 인벤토리의 에 문에 대한 그것의 현재 역량에서 테스트한 주제 영역을 파생을 증명하는 이러한다. 일반적인 진단 테스트는 잠정 테스트와 최종 시험합니다. 전조 테스트에서 파생되는 수집한 샘플에 대한 문의 예상 성공에서는 추가 교육의 니다. 평가 작업을 수 있도록 제형되어야 합니다,따라서 적절한 방법으로도록 허용하지 않을 것이 문에 개발 예측합니다. 예후 테스트를 따라서,전형적인 섭취와 전환을 평가합니다. 선택 테스트를 테스트,하지만 부정적인 지식의 부족의 후보자를 무시 가능한 기존의 특정 전문지식니다. 당신에게 아무 전문 지식을 설명하지만,대상으로 하는 검색에 대한 후보자를 선택합니다.
당신은 정말 시험에서 의미의 용어로,그러나 단순한 선택의 기기합니다.
선택 테스트를 따라서 수단에 대한 후보자의 선택에 대한 자원의 부족합니다. 또한 교육 퀴즈의 전형적인 예는 선택을 검사합니다. 또한 기존의 종이 기반 시험의 형태를 가르치는 학교에서,대학(예를 들어,질량에서 프로그램),또는 인증시험에서의 직업 훈련,점점 더 전자 확인합니다. 전자 테스트 도구의 다른 형태를 사용할 사이에 액세스 및 배치 테스트,- 의 학생들뿐만 아니라,정기적 검사를 성공 학습니다. 의 영역에서 구술 시험의 형태로 존재하는 디지털신의 더 적은 일반적인 비디오 테스트뿐만 아니라,대학에서 모듈화된 과정에 연구 단위입니다. 여섯 개의 메이크업 동의 프로젝트를 열기는 배지 인증서를 기증자의 가능성을 디지털 인증서를 발급합니다.
인증서 소유자를 제시 수 있는 그러한 증명서 인터넷을 통해합니다.
